普通院校研究生和普通本科的区别在哪

摘要： 本科在一个二本，考研到一个普通一本，非985，211，这样的研究生有必要去读吗？今年我就是这个情况，普通二本机械专业，一志愿江苏某211，差了二十几分进复试。查到成绩果断准备调剂了...

本科在一个二本，考研到一个普通一本，非985，211，这样的研究生有必要去读吗？

今年我就是这个情况，普通二本机械专业，一志愿江苏某211，差了二十几分进复试。查到成绩果断准备调剂了，也想过二战，但是没这勇气了。当时高考就是复读了一年，想到这一点所以也害怕二战还是可能最后结果还是这样。前几天调剂的普通一本确认拟录取了。在江苏，离家很近。我觉得能从普通二本进入一本读研已经是个进步。虽然没有达到自己预期的目的，有点失落，但是也算是个进步。我发现了自己可能真不是读书的料，也不是读书的命。不打算继续读书了，研究生好好努力，跟一个好老师多做点项目。也别和自己过不去了，想着二战就算了。可能进入普通一本享受的待遇要比擦边进211的要好呢？我是这样安慰自己的。自己好好做，未来也不一定比别人混的差。

说实话，我是比较建议你去读这个研究生的，我的亲身经历也在告诉我，普通二本院校的学生想要拥有更多的选择，读研可以帮你实现这一愿望。

我的本科也是一个普通的二本院校，在没有考上研究生之前，我也去找过工作，在找工作的过程中看过很多冷眼。

本来应届毕业生就有一个很大的优势，即使经验不足，也可以在职场滚打摸爬，总有一天也会出人头地。

但是你想去好点的单位，人家会把你的简历压在最后最后，甚者是垃圾桶。

我投递过3家单位，只有一家肯给我面试的机会，那会也不想着以本科学历就业，面试只是为了给研究生面试壮壮胆。

很感谢那个给我面试机会的单位，不仅给了我机会还愿意给我抛出橄榄枝，但我知道这不是我最终想要的。

我读的是211，但是我感觉也没啥区别，除了学校名气看着会大点，但是毕业都是研究生，所以就不要在意是不是985，211这个身份了。

我的本科同学，我们当初是队友，也是竞争对手，我们同考一个学校，后来笔试我比她高了50分，她怕进不了复试，所以选择了调剂。

为了稳妥起见，她调剂到省内一所一本院校，也是非985，211。但是这个学校在两广地区也是小有名气的。

毕业的时候我们同在广东就业，没啥区别，要说真的区别，那无非就是身边的环境之类的。

首先，从二本考到一本研究生，纵向来说你已经比较优秀了。为什么要拿自己和别人横向比较？

我相信你不是随便复习就考上的，肯定付出了很多努力，不去上有些对不起之前的努力。

其次，读研的目的是什么？

有些同学会把读研功利化，以为考上985，211就高人一等，这种看法太肤浅。

研究生说白了就是独立做科研，任何学校的研究生培养目标理论上都是一致的。

虽然普通学校与重点学校享受的***和给学生提供的平台不一样，然而一个研究生发展的好不好关键性因素还是看自身的努力，导师与学校的影响并没有那么大。

现在信息这么发达，文献，国际会议，这些***不管哪个学校的学生，只要你想看都有途径可以看。实验装置，仪器设备，老实说现在国内高校都比较有钱，这一块差异真不太大。

因此我认为，既然考上了就去上吧，大可不必因学校不是985而沮丧，以后的发展在你自己，多发好文章最重要。

世间万事万物都是有差异的，有层次的。

学历亦如此，小学，初中，高中，大学专科，本科，硕士，博士。

即使本科，也分三本，二本，一本。一本中又分985，211，一般本科。

明白这一切，在客观规律，客观现实面前，我们又何必纠结，焦灼？

法国一位社会活动家说过，人只是一根会思想的苇草。在时空的经纬中，人是渺小的，但也是独特的。

说其独特，就是人会思维，通过思维，认识了世界，认识了社会，认识了人生，认识了自我。

说到社会，在一个普遍存在差异的生存环境中，我们必须承认差距，接受差距。

而这些差距的形成，既有社会环境的影响所致，更取决于自身竞争实力的大小。

我们该做的就是，努力找到个人对自已人生的心理预期与自身实力的平衡点，匹配值。

欲望越大，自由越小。