学生前十名现象普遍存在吗

摘要： 考年级前十是种什么样的体验？考年级前十是种什么样的体验?在高三的时候，全年级1600多人，我的成绩长期雄踞年级前三。但是先声明一下，我真的不是什么大神，因为这不是重点高中，只是一所...

考年级前十是种什么样的体验？

考年级前十是种什么样的体验?

在高三的时候，全年级1600多人，我的成绩长期雄踞年级前三。但是先声明一下，我真的不是什么大神，因为这不是重点高中，只是一所普通高中。偶尔也会上第一的宝座上体会一下“一览众山小”的感觉。之所以一直前三，没有一直第一。是因为还有两个学习也不错的人也时常能对第一的宝座发起冲击。更巧的是，我们是一个班的。每次大考小考的年级前三基本都是我们仨人。所以同学们把我们三个叫“铁三角”。

要说考年级前十是种什么样的体会，说真的，没什么特别的感觉。一开始冲入年级前十时，那叫一个兴奋啊。别人是讨厌三姑六婆问成绩，我是逢人就想别人问我成绩，生怕别人不知道自己考了年级前十一样。但是后来成绩经常排在前三的时候，就没什么感觉了，不是做作，是真的习惯了。

经常排在前列，你最大的感受就是你的地位高了，说话有分量了。每天都有很多人过来问你问题，你在给她讲题的时候，你甚至都能感受到她对你的崇拜和仰慕。每次考完试后，都有人过来问你各科的成绩，然后帮你计算出总分，然后来估测她自己这次大概能排多少名。每次成绩排名表出来之后，你不用去看，自然会有人跑过来，告诉你，你又第一了。

甚至老师都会敬重你三分。老师在上课时遇到有争议的问题，往往会询问你的意见。当你的意见一出，全班鸦雀无声。甚至有时候，老师会拿题过来，问你有没有更好的解法，当然是悄悄询问的。这会让你有一种受宠若惊的感觉。我现在都对那些不耻下问的老师，甚是敬佩和尊重。

最后，如果你想体验山顶的无限风光的话，加油吧，可以的。

我在上初中的时候学习成绩还可以，曾经有考过年级前三十名的，虽说不是顶尖，但是也是一种不错的成绩，那时候的感觉是“仿佛人生达到了巅峰”。

我在开始进入初中的时候学习习惯不太好，所以那个时候我的学习成绩算是比较差的，一个班上70多名学生自己可能就排在班上50多名了。后来我终于“顿悟”了，想好好学习，在这种思维的驱动下我向父母提出了想留级的想法，最终我也成功的留级了。

留级了以后，那些课程我都有学过，所以最开始的时候我的学习成绩在班上、年级里面都是很不错的，曾经有在班上考过前三名。

后来虽然成绩有所退步，但是因为建立起了学习自信心，所以成绩不至于差到哪里去，基本上也能维持在班上前十名。也因为自己那时候学习成绩较好，所以也得到了班主任的注意，就让我做了班干部，这也进一步的提升了自己的自信心，从那以后的整个初中阶段我的学习成绩都还是不错的。

学习成绩有了这么大的进步以后，以前开学典礼上只能看着别人上***台领奖，现在我基本上每次开学典礼的时候都能上台领奖，而且因为自己是班干部所以很多时候一次就能拿到三个奖状，那时候有种感觉就是“从此农民翻身做了地主”。

整个小学基本就是年级第一，而且是高年级后可以甩第二名四五十分的那种，初中遇到高手了，也基本年级前三，区里前五，也会偶尔拿个第一，高中进了最好的重点高中，高手如云，成绩再也冲不上年级前面，甚至前一百都很难，前五十都是清华北大的水准，适应这种落差也没有很难，怕的是得过且过，认为自己反正不行就不使劲了，可惜我醒悟的晚，高三下半学期才开始，最终成绩年级88名，班里第五，高中时代最好成绩，进了个211。从小就各种光环加持，没人知道其实压力也大，怕掉下来被人指指点点，哪怕是第二，记得小学有一次期中还是什么考试，千年老二终于超过我一次，比我多了几分，老师公布成绩时笑说某某终于超过了我一次，不过几月后又被我秒杀就是了。至于感觉，其实成绩好本身就是一个很好的鼓励，知道自己的学习方法没有错，自己的努力没白费，慢慢会形成一个良性循环，感觉真的很爽，越开心越努力，越努力越成绩好，每次考试下来成绩也会很期待，觉得自己能考九十七八分结果只考八十分哪怕别人都不高也会不开心。尽力去发掘自己潜力吧，学习真能给人快乐