本文作者:小旺

读名校研究生和普通研究生的区别,读名校研究生和普通研究生的区别在哪

小旺 08-20 22
读名校研究生和普通研究生的区别,读名校研究生和普通研究生的区别在哪摘要: 一般学校的研究生比得上985.211学校毕业的本科生吗?层次不一样有什么比的,就像拿高中和大专比,大专再差,也是高等教育吧,怎么也比一个衡水中学的高中生出来求职有优势吧。但是衡水中...

一般学校研究生比得上985.211学校毕业本科生吗?

层次不一样有什么比的,就像拿高中大专比,大专再差,也是高等教育吧,怎么也比一个衡水中学的高中生出来求职有优势吧。但是衡水中学的高中生不会只读到高中就出来上班吧,同理985学校本科生深造率也很高。

人才比率看完全比不上。以全国高中生每届1100万为基数,考上普通本科约600万,普本录取率为54%;今年本科毕业中有340万报名考硕研,硕研招生人数为110万,普校硕研录取率为32%。这样高中生最终成为一般学校硕研比率为17%。全国985高校有39所,平均每所本科招生大体按4500人共17.6万,高中生成为985高校本科生比率为1.6%,难度是普校硕研的10倍多。全国211高校有116所,平均每所本科招生按5000人共58万,高中生成为211高校本科生比率为5.3%,难度是普校硕研的3倍。

由此看一般学校研究生不过是高中生的前1/6人才,而985本科生是前1/60人才,211本科生是前1/19人才,两者都强于普校研。这也是招聘看第一学历的本质原因,啥人才最有含金量,当然是前1/60的985本。

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(图片来源网络,侵删)

很难简单得出结论,具体情况具体分析。

一般学校优势学科的优秀学生名校一般学科的一般学生

A专业是甲学校(名校)的新建学科,师资不强,学校也不重视。而A专业是乙学校(一般学校)的重点专业,历史悠久,师资力量雄厚。在这种情况下,一般学校的优秀学生肯定比名校的一般学生优秀。

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一般学校毕业的老专家和名校毕业的青年才俊

老专家肯定优势更大。

名校的专业并不是每一个都很强,名校中也有混日子的学生。

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学生比成绩没毛病,但进入社会很难说,很多普通高校学生的某些科目成绩超强,不低于甚至高于985.211的学生,如果他们进入自己强势学科专业岗位工作,不好说谁更强。

普通大学的研究生、重本的研究生、重本的本科生,有什么区别呢?

有一些知名企业需要查看初始学历的,虽说学历查三代有点夸张并且为人诟病,但确实一些知名企业为了简历刷人以此来减少招聘压力。不过具体区别还要看实际情况,如果未来只是要考公务员之类的,普通研究生跟重点研究生差别不大,如果想一毕业就进入国际国内名牌公司的,重本比一般研究生更有优势

就是学历的不同而已。重本的研究生当然公认的最好,其次是普通大学的研究生,再是重本的本科生。

大学里的学生思想都已经发育的差不多相对成熟了,这个时候是人生的一道分水岭,有的人会在大学里用功学习,毕业之后找个好工作,步步高升。有的人在大学里无所事事,逃课,泡妞,打游戏,这些人毕业之后混的也不错,因为有个有钱的老爸老妈。

其实不在于什么学历的,在于人!很喜欢的一句话就是:当你决心全力以赴的做一件事的时候,全世界都会为你让步!送给你,一起共勉。

谢谢悟空问答的邀请。

首先来分析一下题主的问题,题主想对比普通大学的研究生和重点大学的研究生、本科生。这个问题很宽,答主就从学历的认可程度、能力水平差异两个方面做一分析。

学历的认可程度

首先需要说明的是,其实“研究生”是分为“硕士研究生”和“博士研究生”的。而我们通常所说的“研究生”,其实是“硕士研究生”学位的认可程度:博士,硕士,本科。这是一般情况。而且名校和重点大学的学位含金量更高。如果再以“田忌***”式的去讨论重点大学本科学位是否强于一般大学硕士学位,不大有意义。我想说的是,这只是一般规律。学习的大学只是人生的一个平台,本科生一样可以干出高水平的研究,开发出先进的技术,而博士生也一样可能终日做着没有技术含量的重复工作。关键在于人这个个体的价值观和选择

能力水平

能力也是个复杂的东西,涵盖的内容也很多。我们说,博士的研究能力强于硕士,硕士强于本科,这大概是正确的。但依旧无法依据学历去判断其它能力。人的发展是多方面能力综合作用的结果。

首先,从学历上来讲,即使是重本那么最终的学历也只是学士,而前两者不管是普通也好,重本也罢,最后获得的学历是硕士。前两者研究生区别,我认为应该具体问题具体分析,即使这个学校是重本,所谓的211,985那么它的某个学科不见得比普通院校强,而普通院校的某些学科依旧是很强的,比如山西大学物理专业。反过来,重点大学总体实力肯定要比普通院校实力更强一些。从这点来讲要说两者的区别那就是相比之下重点学校的研究生可能外在的包装更闪亮一点,给学生就业少点阻碍,而普通学校则不太会过多的引起用人单位的注意。总之,不管是学历,还是学校赐予我们的光环,我们都要自己努力,创造属于自己的天地。

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