本文作者:小旺

一个学院研究生最多收多少人啊

小旺 今天 4
一个学院研究生最多收多少人啊摘要: 学硕录取人数多少可以报考?学硕录取人数多少与报考无关。无论是学硕或专硕报录比相差不大,如果某校某专业录取人数少,报考人数也相对较少。为保险起见,谁都会选择适宜学校考研。另外综合近年...

学硕录取人数多少可以报考

学硕录取人数多少与报考无关。无论是学硕或专硕报录比相差不大,如果某校某专业录取人数少,报考人数也相对较少。为保险起见,谁都会选择适宜学校考研

另外综合近年考研形势,考研专硕>学硕,基本上是6:4,尽管录取学硕少,但报考人数也少。要选择学硕报考人数只是参考,况且学硕与专硕考研初试内容有所不同,需提前准备。尽量避开招生人数较少学校,同专业可选学校范围较大。

福州大学2022心理学研究生收几个?

福州大学2022年心理学专业的全日制研究生计划招生18名。请注意,实际招生人数可能会因各种因素(如报考人数、考生质量等)而有所变动。如需获取更准确的招生信息,建议直接访问福州大学官方网站或联系学校招生办公室。

一个学院研究生最多收多少人啊
(图片来源网络,侵删)

2021西电收多少研究生?

您好 ,西安电子科技大学大学2021年研究生招生计划约为5056-5300人,2020年研究生招生***为4456人,2021年研究生扩招约600-800人。

西安电子科技大学是以信息与电子学科为主,工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学,直属教育部,是国家“优势学科创新平台”项目和“211工程”项目重点建设高校之一、国家双创示范基地之一、首批35所示范性软件学院、首批9所示范性微电子学院、首批9所获批设立集成电路人才培养基地和首批一流网络安全学院建设示范项目的高校之一。2017年学校信息与通信工程、计算机科学技术入选国家“双一流”建设学科。

有的教授为什么一年只收一个研究生?

有很多大牛导师只要一个,最多两个,这类导师特别有风骨!我的导师每年只有俩,人家就不多招,指导的也很细,要求也很高,每周开一次汇报自己课题进度会。

一个学院研究生最多收多少人啊
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给的钱也多。09年去读的。研一每人每月1500,研二2300,研三1800。博士一年招一个,给钱也舍得,博士一年基本给到8-10万。项目多,人少,累点无所谓,真是舍得给。同期别的导师一个月最多的才给学生800,大多数都是国家标准400多。

跟上好导师,读书不要钱还赚钱。真的特爽

可能是教授自己也想多招手几个!因为,可能学院里具备招收研究生的老师的数量太多了,每年招收学生的数量甚至不能够每个老师都能分到一个学生。有的可能还需要错年招生,比如这个老师今年招一个,明年轮到其他老师招,雨露均沾才合适吗!

一个学院研究生最多收多少人啊
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答题/帅小西De--期待为您解惑!

常常听到一种声音:研究生导师(比如××教授)招收多个硕士、博士,压榨她们干活而不给补贴,不道德等。但是,在我们遇到一些教授一年仅招收一个硕士时,又有人会质疑,这样的导师不招学生,让不少人错失读研,不厚道。

小西先举个身边的个例:

我读博时结识一个教授,善于做横向课题的规划项目。他未主动参加博士生导师遴选,而且每年只收一个硕士生,用于完成学校的考核要求。就是这样的一个教授,每年选择他为导师的学生非常多。

尽管跟着这样的导师读研时可能发不出高水平的英文论文,但是常年在外面做规划课题,接触到不少人,毕业后都能找到一份不错的工作。另外,他给学生能发到4000-5000元/月的助研津贴。其他导师大部分只能发300-500元/月的助研津贴。

之前,参与他子课题的我和他聊过为什么他自己不多招几个硕士的话题。以他每年横向课题到账经费,学校、学院两级提的管理费不少,按招生计算公式这算下来,轻松就可达到教授3个硕士/年的上限。

但是,他给我说的是招学生后得对他负责,常年做规划类课题,一年指导一个学生刚好合适。毕竟,不是每个规划课题都适合用来做学生的硕士学位论文。在他缺少学生时,也会邀请一些自愿参加的本科生***期参与课题,并发放不低的补贴。

不否认一些导师的师德不高,但是大部分导师招收每一个学生都有压力,得对学生负责,尽心培养和指导其毕业。一个导师的个人精力和能力有限,不少都有限制教授每年最多指导3个硕士生。小西记得自己读大学时,硕士生导师数量不足,部分专业的一个导师每年能招收10个8个硕士生,非常吓人的。

有僧多(硕士生导师多)粥少(硕士生少)的原因;有导师“曲高和寡”,不受学生欢迎的原因;也有导师自己不愿意多招的原因。前两种有导师们已经回答到了,这里重点谈一下第三种。

最初成为研究生导师的时候,我通常一年只带一个研究生,原因主要是第一种,那个时候是自己想多带但是人微言轻,研究生基本都是学院“大佬”把控大头,年轻老师只是象征性地一年带一个显示一下微不足道的存在感而已。

等到自己“媳妇终于熬成了婆“,每次师生互选众多学生纷纷投奔麾下,门下研究生急剧增长的时候,才发现多了也有多了的烦恼。

文科的导师不像理科的导师,需要研究生帮忙做实验等。文科的导师,最多也就让研究生搞个调查问卷而已。如果文科导师做的是定性研究,那用得上研究生的地方更少,毕竟,研究生无论从学术底蕴还是写作功力而言,都尚显稚嫩。文科导师写论***项目,为了保证质量,很多时候还必须得亲力亲为。

这就导致研究生带多了,很多时候不仅无助于导师科研,而且还会拖累导师科研。毕业论文季,碰上不靠谱(动不动玩失踪,玩崩溃,严重拖延),没灵性的研究生(缺乏基本研究素养,不会写论文,错字病句一大堆……)简直就是生生给导师添堵。我曾经遇到过几个这样的学生,指导他们论文最后简直要到崩溃发狂的地步。结果毕业论文写作,生生变成了导师和学生互相折磨的过程。2016年曾经有导师深夜未等到学生毕业论文初稿微信怒发声明解除指导关系的新闻,说实话,不止这个老师,毕业论文季有很多导师有想解除指导关系的冲动。

有了几次类似的经历后,作为一个导师,我对门下研究生的录取不再重“量”而更多看重“质”,我好几个同事也是如此心理。在我们看来,与其招一大堆平庸的硕士来给自己添堵,不如抱着宁缺毋滥的原则,精挑细选志趣相投,有一定学术基础和学术灵性,脚踏实地,勤奋认真的孩子,这样也可以有效避免很多是非烦恼。

以上,供参考。

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