师范类别是什么

摘要： 师范生到底分为哪几类？现在非师范生考教师还有机会吗？师范生分为幼师资格，小学及初中教师资格，高中教师资格。幼师和小学教师及初中教师资格。师范类专科学历即可获得。高中教师资格，师范类...

师范生到底分为哪几类？现在非师范生考教师还有机会吗？

师范生分为幼师资格，小学及初中教师资格，高中教师资格。幼师和小学教师及初中教师资格。师范类专科学历即可获得。高中教师资格，师范类本科学历即可获得。非师范生可以考教师资格证，但是非师范类本科学历只可以考幼师和小学教师资格。初中教师资格和高中教师资格是不能考的。

师范生就分为免费和自费两类。

免费师范生就是指考生报考教育部规定的8所师范类大学之后享受有条件的接受免费师范教育的学生。

免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育10年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村地区学校任教服务2年。国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。

自费师范生就是指报考师范类大学之后个人拿学费享受师范教育的考生。

那么现在到底非师范生考教师还有机会吗？

个人认为有机会，只要努力加上一颗热爱教育事业的信心就可以。

可能有些学生从去年就注意到，网上出现了一种传言，说是国家要对教师资格证考试进行改革，从今年开始非师范类学生不能再考取教师资格证，这只是谣言。

2018年国家确实在教资考试上有大动作。教育部确实改变了师范生参加考试的方式，从原来的统一国考，变成了现在的评级制度，根据师范院校的不同办学质量，来确定不同类比的考试，但这只是针对师范生来说的。

教师资格证考试还在继续，非师范类学生依然可以通过考试拿到教师资格证。

师范生是大学生的一类，在达到一定条件下可以免费读大学，所修的专业属于教育方向，是国家为了教育事业储备的专业人才，相比于其他大学生，就业目标更明确，毕业后即到各级各类学校或教育机构从事教学管理工作，是未来教师的预备者。①如果你是师范院校毕业，学历证书上明确显示所学专业为“**教育”的，原则上就可以按师范生政策对待。如果你是师范学院毕业但不是师范类专业的话，是不属于师范专业毕业的。

②师范院校或综合性大学毕业，从毕业证书无法界定是否为师范类的，需提供当年招生录取审批表和学籍表，招生录取审批表明确显示为师范类，学籍表上显示有“教育学”、“心理学”、“学科教材教法”、“教育实习”，且均为必修或考试的，就能以师范生政策对待。

师范生不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生。

值得强调的是，在教师招聘考试中，师范专业的毕业生，优势很明显！不少岗位都要求应聘者专业对口呢，小伙伴们多戳几个教招公告就都明白啦~

关于非师范生考教师的问题，

问题一：我听说今年是非师范生最后一次考证的机会？这是真的吗？

答：当然不是，这个谣言每年都会有，千万不要相信，国家可是大力支持非师范生考教师的哦~

答：可以的，但是相对于师范生，机会更少，但也不是绝对没机会，建议大家多多关注招聘信息，才能找到适合自己的岗位哦！

虽然有很多非师范生成功入编的实例，但是不得不承认部分地区教师招聘的标准真的很高，大家可以在考证之前先去了解下当地的考情。

说了这么多，相信你们对于师范生的定义以及非师范生考教师已经有了明确的认知，最后希望大家都能如愿以偿，顺利拿证入编啦！

我系中等师范校结业，小学任教，人称“中师生"。30年前极为普遍。近30年来被网络中戏为“识字的农民"。30年前，于初丶高中任教的全是高等师范校，以及其它大专院校结业的。一般就不称师范生了。都是某某大学的大学生了。至于第二问，我想是可以的。但你若无高超的手段，不一定被录用。因为现今首先要有教师资格证，取得这证，不光靠语数外艺等专业知识，还要学习巜儿童心理学》，这也是教师工作必须掌握的技能。若凭考试分数录用，你肯定要差一大节，是吧？

考一所不错的师范类院校，毕业从事教育教学工作，是一些学生的梦想。那么师范生到底分为几类呢？

一般而言，师范类分为两类，一类是公费师范生，一类是自费师范生。

现在有不少学生报考公费师范生，因为公费师范生上学期间免学费，补助生活费，毕业以后有工作有编制。

目前，我国招收公费师范生的大学，就是教育部直属的六所师范大学。这六所师范类大学面向全国招收公费师范类。这些大学毕业的公费师范生要回到生源所在地的农村中小学任教，任教期限不少于六年。这些大学的录取分数线要比普通师范类院校高出许多。

除了教育部直属师范类大学招收公费师范生，省属师范类院校和地方师范类院校面向本省招收定向培养师范生。定向师范生毕业后要回到户口所在地的农村小学任教。

公费师范生是在提前批录取，而定向师范生一般是在二本批次录取。

师范类院校有师范类专业，也有非师范类专业。

师范类专业中有公费师范生或者定向师范生，也有普通师范生。如果是师范类专业毕业就算是师范生;如果不是师范类专业就不是师范生。

师范类专业毕业生和非师范类专业毕业生都可以考教师，这一点毋容置疑。前提是先考取教师资格证。教师资格证就是入职教师行业的敲门砖，和医生的执业医师资格证一样，是必须的，没有此证，不管是师范类专业还是非师范类专业都没资格从事教育教学工作。

其次，还要考取普通话等级证。普通话等级证一般的要求是二级乙等。具备了这两个条件，才有机会参加教师招聘考试。

学历专业类别怎么填师范和非师范？

师范院校，就填是，如果不是就填不是。1、非师范专业是针对学历专业是非师范。2、师范专业是针对学历专业是师范专业。如果大学上的是非师范专业，就填非师范专业；如果大学上的是师范专业就填报师范专业。

教师资格分类：

（一）幼儿园教师资格；

（二）小学教师资格；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格；

（四）高级中学教师资格；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格；

（七）高等学校教师资格。

如果是师范院校，就填师范院校，如果不是就填非师范院校。

1、非师范专业是针对你学历专业是非师范。

2、师范专业是针对你学历专业是师范专业。

如果你大学上的是非师范专业，就填非师范专业；如果大学上的是师范专业就填报师范专业。

师范生是指大中专院校师范类专业的学生或毕业生，所修的专业属于教育方向，将来就业目标就是到各类学校从事教育工作，是未来教师的预备者。

中师和普师的区别？

中等师范学校简称中师，是培养小学和幼儿园教师的中等专业学校。

普师，作为专业名称，指的是中等师范学校（进入21世纪后这种学校陆续取消，并入或升为大专、本科院校）中普通的师范专业。该专业的学生基础知识广泛，区别于音乐、美术、体育等加强班学生。

所以，中师和普师的区别:中等师范学校简称中师，是培养小学和幼儿园教师的中等专业学校。普师，作为专业名称，指的是中等师范学校（进入21世纪后这种学校陆续取消，并入或升为大专、本科院校）中普通的师范专业。该专业的学生基础知识广泛，区别于音乐、美术、体育等加强班学生。

师范类院校与综合类院校的师范专业有啥区别？

师范类院校与综合类院校的师范专业相比有什么区别？ 区别其实也不大，只是一个专业性稍微强一点。

师范类院校，主要是以师范专业为主，学校投入了大量的***，确保自己的师范类专业，保持一定的优势， 特别是一些特色专业，更是学校倾注了全力，重点发展的对象，而且在教育研究，模拟教学等领域，也有一定的深度和广度，在培养专职老师方面，具有丰富的教学经验。

综合类院校，有很多都是吸收了以前的师范专科学校，合并而成的，所以也设置了一部分师范专业，但是综合类院校的整体方向，就是全面均衡的发展，虽然也有很多特色专业，但是一般都是非师范专业，因为要全面均衡的发展，所以在师范专业这块上，投入的***不会特别多，首先要确保自己的王牌专业有一定的优势，然后再照顾其他专业，所以它的师范专业，相比师范类大学，一般是没有多少优势的。

总之，师范类大学相比于综合类大学的师范专业，还是有一定的优势，专业性要强一点，如果想读师范专业，还是推荐师范类大学。

师范类院校多数都是有自己的特色，而且在国家和地区的师资力量培训中，尤其是中小学的教师培训中，发挥着积极的作用。从中国高等教育的发展来看师范类的院校，往往有其自己长期的发展历史，在上世纪的二三十年代开始中国的师范类学校就已经是独立发展，在中国高等教育的体系中，师范类院校，从一开始就是一个独立的派别， 因为他们肩负着培养师资的重任。最早的师范类院校是培养大学的师资，后来开始培养中小学的师资。在中国师范类的院校，最知名的包括北京师范大学，华东师范大学，[_a***_]，华中师范大学，华南师范大学，陕西师范大学等。而且师范类院校受到格外的重视，教育部明确发文规定，不允许师范类院校更名。

相对而言师范类院校，有自己的，是独特的师资力量，有专业性的教学方法，在师范类学科，比如说教育学呀，心理学等直接相关的学科会比较强势，而且师范类院校往往在本地区的高考的命题，高考的评卷中都有独特的地位。

一般来说师范类院校的招生分为师范类和fish范围现在的师范类院校，也会招收部分师范类的学生，不过，最优秀的学生还一般都会选择师范类的专业就读。

因此如果对师范性的专业感兴趣的话，读特色类的师范类院校，会比较更好一些。

综合性院校里的师范专业，主要分为两种情况，一种是在本世纪初的高校合并潮中，师范类的学校，与其他学校合并组成综合性大学，比如广州大学，当年他合并的学校中就有广州师范学院。因此这些学校中的师范专业，教育类专业，都有它独特的特点和优势，而且由于是在综合性大学中，师范类的学生，还可以享受到更多的教育***。由于现在教师资格证的考取已经对所有的学生都一视同仁，即使是师范类学校的师范专业的毕业生也需要考取教师资格证，因此在这一方面，大家基本上没有太大的区别。

还有一种情况是综合性大学，在自己的学校内部设置教育学专业，一般而言，这类专业主要的目的是培养研究型的人才，因此培养师资并不是这些学校的主要目的，在这样的综合性大学中的教育类专业，与其他的专业并没有本质的区别。

不过相对而言，在找工作的时候，师范类，吃饭类院校的毕业生会更有一优势一些，尤其是找到对口的，到中小学教书，社会会对师范类大学的毕业生更为热衷一些，而且由于现在师资结构的不平衡，农村以及偏远地区的师资力量严重缺乏，如果愿意去这些地方工作，师范类的毕业生会很有优势。

感谢邀请。

1.两者在本质上的区别不大。在专业性的很显然在师范教育方面更为专业。在研究领域，师范性的院校的研究无论深度和广度都很强，综合性的大学师范专业是不能比拟的！

2.其实师范性质的师范氛围也比综合性的院校师范专业是不具备的！但是综合性的大学什么专业都有，更为博杂，更多元化。

3.师范大学师范专业可能在教法方面有更多的实践机会。

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师范类院校的师范专业比综合类院校更专业吧！

师范类院校的话主要开办的是师范专业，但是也还有其他的专业，但是以师范专业为主。如果你要读师范专业的话，水平层次差不多的话，建议选择师范类院校，因为师范类院校更专业，无论是学校的教学***，还是课程的开设，师范类院校更加专业。在研究领域，师范性的院校的研究无论深度和广度都很强，综合性的大学师范专业是不能比拟的。一般来说，师范类院校的师范专业比较受到学校的重视，也是该学校的王牌专业，学校会愿意投入更多的***在改专业上，以提升本学校的竞争力。

综合类院校开设的专业类型比较多，师范专只是学校的一部分，综合类的院校涵盖的专业更为博杂，更加多元，强调是院校整体的综合实力。虽然有开设师范专业，但是总的来说还是没有师范类院校这么专业，社会对综合类学校的师范专业的认可度也可能没有这么高。

所以，如果你想要读师范专业的话，那么最好还是去师范类院校。