学校国外 名牌有哪些 名校的

摘要： 国外top100的学校读一年含金量大吗？本人为海归博士、教授，以前主管过学校的学生出国交流工作，简单回答下这个问题。当前，选择出国留学的人越来越多，每年的出国留学人数都在不断增加，...

国外top100的学校读一年含金量大吗？

本人为海归博士、教授，以前主管过学校的学生出国交流工作，简单回答下这个问题。

当前，选择出国留学的人越来越多，每年的出国留学人数都在不断增加，说明我国的学生和家长对出国留学还是比较认可的。

据教育部统计，2018年我国各类出国留学人员达66.21万人，分布在世界各国的各类高校、教育机构或研究机构中，并非全部都在排名前100的大学。因此，能在国外世界排名前100的高校读书的人应该是不多的，如果能在这样的大学留学一年也是非常难得的机会，在英国高校留学一年可以拿到硕士学位，回国后在国内的认可度还是比较高的，有些城市还把引进人才的标准定在世界排名前100的高校的毕业生。

因此，我们不能在判断留学含金量时不能只看留学时间的长短，还要看留学的国家、学校、所选专业以及个人努力程度，而且就个人成长而言，留学会在很多方面锻炼和提高我们的能力。主要有几下几点：

1.通过在世界名校（世界排名前100可以称为名校了）留学可以使我们增长知识，提高自身学术水平；

2.可以使我们开阔视野、增长见识、提高国际化意识和国际化素养；

3.可以使我们大幅度提高外语能力并掌握一门外语；

4.通过接触来自世界各国的同学和朋友，可以改变我们的思维方式、提高我们的跨文化交流、理解能力，还可以扩大我们国际朋友圈；

5.可以使我们个人综合能力得到提升；比如学习能力、自我管控能力、独立生活能力等；

6.越出国越爱国，这是每个出国的中国人都会有的感受，你懂的！

国际学校到底好不好？你怎么看？

您好，很高兴回答您的问题。

国际学校的学习，要看孩子去国际学校的目的。

首先思考目的是什么？

是想从小在英文环境下有沉浸式的教育吗？语言专家发现年龄越小，越容易自然习得英文的口音，因为孩子会有一个敏感期，过了敏感期（大约是9岁），习得口音就很困难了。

还是想为出国上大学做准备？亦或是为未来找工作用英语做准备？还是想让孩子接触不同的教育体系，再选择最适合的学习和思维的方式方法？

当然答案不一定是单一的，也很有可能是一个比较综合的目标。

其次也要考虑家庭的经济能力，孩子的兴趣点以及学习能力等来综合考虑的。

一所好的学校应该是教与学的统一，在这里学生的身心健康都可以得到保护与提升。而一所好的国际化学校，更应立足当地，以培养可融于世界，建设未来的栋梁之才为目的。为了达到这个目的，一所好的学校应该首先有受当地认可的办学资质，其次有成熟完善，与时俱进的课程体系，并持有相应的体系认证授权。在这两个基础之上，好的学校应该有优秀的管理团队，组建强有力的教学团队，提供符合学生需求安全的教学设施，最终在输出人才上，交出一份令家长满意的答卷。

在我身边，越来越多的朋友把自己的孩子送进国际学校。我只能说这是一种趋势。

当大家都在奔着清华北大去的时候，有条件的家庭选择了让孩子进入国际学校，我觉得这是一种聪明的选择。

这是另一个赛道。不过这个赛道需要一些条件和资格。

国际学校的教学体系和理念和公办学校是有些不一样的。除了外语的要求外，还有其他方面的不同，比如在做作业方面。公立学校可能更多的是刷题，得高分。但是国际学校可能更多地要求孩子写essay，或者做项目。

我有个朋友，就是因为孩子适应不了公立学校的刷题做大量作业，把孩子转入了国际学校，孩子反而很适应，上课积极参与，参加各种活动，无论在学习上还是性格上，都有了很好的提升。如果你的孩子不适应应试教育的体制，把他送进国际学校也是一个解决办法。

国际学校的孩子，将来目标就是要留学了。这是家长必须要考虑的。孩子适不适合出国留学，父母有没有让孩子出国留学的意愿，都是需要考虑的因素。如果愿意让孩子出国留学，接受另一种教育理念的熏陶，如果希望孩子能有一个国际视野，而恰巧，做父母的有能力有条件，提供给孩子必要的支持，那么不妨送孩子去国际学校。

当然，国际学校有好的也有不那么好的，这是另一个问题了。