国外大学老师要求

摘要： 非师范专业学生如何成为一名英语老师？那天在课上问到我的一个学生，她梦想以后做什么，她说是做一名小学英语老师。她学的是旅游管理，双非专业：非师范非英语专业。她是一个非常上进的孩子，我...

非师范专业学生如何成为一名英语老师？

那天在课上问到我的一个学生，她梦想以后做什么，她说是做一名小学英语老师。

她学的是旅游管理，双非专业：非师范非英语专业。她是一个非常上进的孩子，我很想帮她实现自己的理想，给了她这样三个建议，希望给你参考。

要想当英语老师，首先语言上面要过关，这是基本条件。口语，语音语调，语法知识，英美文化等等，都要达标，最好是精通。

这位学生很努力，平时上课之前都会自己预习，把书上不认识的词汇都查出来；上课会把我说的笔记算都记下来；回答问题非常积极；每次上课的状态都非常好，从未有过瞌睡或者疲惫之态。

可以说，她是我所教的学生中，最完美的学生之一。如果她上的是英语专业2，肯定是英语里的可塑之才。现在她学的旅游专业，以后做双语导游，也很不错，这是后话了。

我想，她离自己的梦想会越来越近的。

如果要进公办中小学校，教师资格证是需要的。通过笔试和面试后，就能拿到教师资格证，就有了敲门砖了。有中学和小学的教师资格证，看看自己想做什么阶段的老师，对应报考。

非英语专业，考过六级，就可以了。在大学里，一定要拿到六级证书，才足以说明你英语水平过硬。

谢邀，非师范专业的学生也可以成为一名老师的。

首先，你最好是一名英语专业的大学毕业生，如果是985、211的就更好了，有的地方有人才引进政策，对这些学校的毕业生有优惠政策。

其次，你要考教师资格证，教师资格证分小学、初中、高中、大学四类，你想当哪方面的老师就考哪方面。

最后，参加教师招考，教师招考分笔试和面试。笔试主要考教师理论和专业课，教师理论是教育学和心理学，专业课大多是英语的高考题和中考题。面试主要是说课。

祝愿你早日成为一名合格的英语老师！

我是英语老师，我来给你回答一下，感谢阅读！

英语虽然很多人认为学习的意义不大，甚至是阻碍了自己的升学，埋没了很多真的人才，但实际上这些年我们的英语教育并没有放松，不管是从基础教育，还是高等教育，亦或是社会培训机构，对英语的重视程度越来越高。

与之对应的就是英语人才和师资的问题，很坦白的说现在的英语人才是过剩的，尤其是师资这一块。为什么这样说呢？

因为要做英语老师，除了英语师范专业毕业的所谓的正规军外，普通英语专业，翻译专业，外贸专业，甚至是对外汉语专业的毕业生都是可以做英语老师的，当然了，在培训机构只要你英语足够优秀，其他任何专业都是可以的。

1、非师范类专业毕业生分为两种情况：英语相关专业，非英语相关专业

如果你是英语相关专业毕业生，比如英语专业，翻译专业，外贸专业等，是可以直接申请报考英语类别教师资格证的，分为小学，初级中学，高级中学等。

如果是非英语专业，就没法申报英语类别的教师资格证了，教师资格证申报是有要求的，所学专业和所报的学科要相关才行。

2、具体教师资格证后如何成为一名英语教师？

刚说了教师资格证是成为英语教师的必备条件，在取得教师资格证后，可以参加公办学校的教师编制考试，只要能通过考试资格审查一般都没有问题，当然具体的各个地方规定不一样，有的地方是只要英语教育专业的，有的是要求具备教师资格证和英语相关专业即可。

另外一个渠道就是进入公办学校聘用序列考试，成为聘用制老师，或者是进入民办学校、培训机构等做老师，这些都是现在英语教师的主要出路，并非就一定要进入公办编制队伍，编制毕竟现在很难，很少，这需要提前有心理准备的。

如果你已经规划好自己的人生想要当一名教师，首先就是报考教师资格证。你还是一名在校生在校期间报考会很方便。你可以通过学校公布的在校生报考教师资格证时间及考试内容等信息，也可以通过自己关注本省的考试信息进行报考。考试内容因为报考专业不同报考内容也有所不同，你可以根据历年招考的参考书籍备考就可以。也可以向已经考过英语专业教师资格证的同学借阅书籍或者找师范专业的同学借阅书籍，因为考试内容不多，师范专业也已经学习过相关课程，由他们给你标记重点内容通过考试的概率会更大些。

报考时一定要想清楚自己要报小学、初中还是高中的教师资格证，我是建议你报考高中英语教师资格中，这样拿到资格证后你就可以有报考小学到高中阶段的教师资格，但如果你申请的是小学和初中的教师资格证你只有报考本级或者小学的教师资格。教师资格证考试没什么大的难度就是自己按照考试内容好好复习一下基本都能过笔试，面试要求也不太高，别紧张没事儿时就多加练习，看别人备课简单自己做一下才能体会到里面的细节和逻辑。

其次，报考普通话考试，这些考试学校内网都会有公布的。普通话考试相对简单，只要你口音不重基本都能达到二级乙等。普通话考试有书籍参考，报名后一般会给你发一本参考书，书籍认真看一下对你帮助会很大的。如果你还没有报名可以找师范专业同学借阅一下，这本书她们基本都有。

等你到大四就可以报考你想去省市的教师招聘或者特岗招聘。无论是当地的事业单位招聘、特岗教师招聘还是学校自主招聘都有不错的选择，你可以多关注当地人事考试中心或校园招聘网的一些考试公告，只要自己做好准备其实什么都不难。

最后想给你一些建议：如果你对英语比较感兴趣建议你还是考研吧。研究生毕业可以有更好的选择余地，申请留校或者到职业学校、大专院校任英语老师再选择读博，你的人生一定会不一样。现在我回头看自己那些读研和读博的同学们真的很羡慕，等你工作了再考研究生就没有大学的学习氛围也没有那么强的动力了。无论你选择怎样的人生都祝你好运。

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问题：非师范专业学生如何成为一名英语老师？

我们分析一下问题关键词：非师范生、学生、英语老师。

首先，非师范生的问题：现在考老师当老师不再是师范生的特权，而是鼓励非师范生考取教师资格证（鼓励非师范生考老师，鼓励教师队伍引入更多优质人才），所以只要符合报考条件，完全可以参加教师资格证考试，参加教师招聘考试。

其次，学生的问题：一般来说，考试对于学生而言是比大多数社会人士更具有优势的，不仅在知识积累上，还是学习能力上，乃至于身体素质上，都是更适合的。

最后，英语老师：因为题主提及如何成为英语老师，也就是想成英语老师，这说明题主是有一定英语基础，或者说对英语特别感兴趣，成为英语老师是一件对题主很有吸引力的一件事，所以在专业上面我觉得问题不大。

所以，总结一下，题主要做的就是：参加教师资格证：笔试报名--面试报名--普通话证二乙--教师资格证认定--领证；参加教师招聘考试：报名笔试--入围参加面试--体检--政审--岗前培训--人民教师（编制）。

到高校当老师一般需要哪些条件？硕士毕业到三本学校教书怎么样？

现在很多高校都要求博士毕业了，硕士毕业的话需要是冷门专业。

要么专业太冷门，毕业生很少。20年前我读大学时，我们大学是211大学的工科，基础学科英语数学等老师都要求博士了，当时开人机工程专业的学校很少，这个专业老师招的是硕士生。同事孩子小语种口译专业，也是硕士当了大学老师。

要么就是专业企业太缺，高薪待遇好。博士去企业赚钱太容易，没人去高校，才会招硕士。

另外很多学校喜欢招本硕博专业一致的老师。例如一个同事孩子本硕博都是政治经济学，通过了很多学校的面试。

还有硕士在学校没办法发展的，即使进去了，也要读博士。

现在硕士毕业生很多啊，到高校估计也是偏远地区的三本学校当个辅导员还行吧！而且还要看是什么专业的。因为现在高校老师招聘要求基本都是博士毕业的，还要看什么学校🏫啊，学校等级也直接决定了你搞科研的环境啊！而且在招聘中也看中第一学历的，所以说第一学历非常重要的。

理科博士在高校可能比文科好些，毕竟科研压力没有那么大。现在高校老师也不好干啊，都有科研指标的，完不成要都扣钱💰，想想一个月还要生活，倒扣钱💰，就不剩多少钱？生活成问题！

而且现在发核心期刊论文📃费用也高，还要排队，一篇4万，学校只[_a***_]5000剩下的都要自掏腰包，最主要的是完不成每年科研指标，要扣钱的。所以现在大学老师也不吃香，除非自己专业领域真的很强！

我是一名高校教师，我可以回答你的问题，希望我的回答能对你有帮助。

到高校当教师一般要满足以下几个条件：

1、具有博士、硕士学位和响应的学历

这是最基本的条件，越是好的高校要求越高，有的学校要求是985高校的博士，也有的要求是海外的博士学位。当然了，目前国内的市场情况是，普通二本院校基本上要求博士了，部分紧缺专业，硕士也是可以的。

2、有相应的科研成果

高校招聘老师的时候，一般是希望你教学和科研两不误的，所以要求你有一定的科研能力，怎么证明你有科研能力：看看你已经发了哪些论文。所以，高校招聘时，会要求你有论文发表。越是好学校，论文方面的要求就越高。

3、个人不建议硕士到三本学校教书

原因有2个：

一是因为三本学校平台太低，发展受限。你入职之后就会发现，你申报各种课题，特别难中，尤其是国家级课题。省级课题也不是那么好拿的，因为有那么多公立本科院校的老师都等着呢。

二是三本学校的管理比较企业化，追求的是经济效益，会给老师排很多的课，单单课时 都可以怕你累的不轻，还哪有时间和去写课题和论文。

总结：去高校当教师一般要有相应的学历、毕业证，还要有一定的科研成果。硕士毕业去三本教书个人不是特别推荐，发展空间有限。