国外研究生国内认可吗 国外承认吗

摘要： 国内考研和出国读研一样吗？出国留学VS国内考研方式国外院校多采用申请制，一般是允许申请人同时申请多所学校的，如果上不了顶尖的院校，也会有不错的院校能送来橄榄枝，无论如何总归是有学校...

国内考研和出国读研一样吗？

出国留学VS国内考研

方式

国外院校多***用申请制，一般是允许申请人同时申请多所学校的，如果上不了顶尖的院校，也会有不错的院校能送来橄榄枝，无论如何总归是有学校上的。

但是选择国内考研的话，通常一次只能报名一所院校，如果失败就只能选择调剂或者二战，可以试错的机会较少。

很大的区别可以说是

首先是学费方面，国外的大学会普遍高一些（相比于国内同等大学来说）

其次是读研的时间不一样，国外硕士正常读完需要一年半至两年，国内则需两年至两年半

所接触的内容和见识、格局有所差别。出国读研需要较好的外语水平。接触过的留学读研的先辈

国内考研：

国内考研属于“一考定乾坤”！需要通过国家统一考试，并且参加复试，取得非常不错的复试成绩，才能获得成为研究生的资格，国内考研竞争压力偏大，即使近几年复试比重加大，笔试分数也是需要通过的第一关。

出国留学：

留学读研***用的是申请制，学生只需要提供相关的申请材料，如本科学位证、GPA、语言成绩等，最后由学校综合评定决定是否录取。留学读研也允许学生可同时递交多所院校申请，比起千军万马争夺一个读研名额，留学申请院校压力小并且容易一些。

买的研究生国家承认吗？

购买研究生学历是否被国家认可，本身就是违背了教育的基本原则，也是对自己未来发展的不负责任行为。因此，无论国家是否承认这种行为，这种做法都是不被推崇的。同时，国家对于学历的认可也是非常重要的，因为它关乎到个人的职业发展和社会的公平竞争。

如果购买的学历得到国家的认可，那么这种行为将会造成严重的不公平竞争，对于真正拥有该学历的人将会带来不公平的竞争压力。

因此，我们应该坚定地反对买学历的行为，呼吁大家要珍惜教育***，勤奋学习，真正提升自己的能力水平。

这个问题需要具体情况具体分析，因为一个研究生的国家认可程度与该研究生所在的专业、母校、国家等因素都有关系。

一般来说，大部分国家对研究生学位都有一定的认可，但在某些领域或国家可能会存在一定的限制或认可度差异。因此，如果您想要确定自己所买的研究生学位是否被国家认可，建议您先了解该学位所在专业、母校以及目标国家的相关政策，再做出判断。

国内考研和国外读研哪个好？

从题主给出的信息可以看出目前您正处在一个迷茫和彷徨的状态，您对于是留在国内读研还是去国外读研是没有一个清晰认识的，您的问题中充满着对自己认知上的矛盾性。作为一个多年辅导学生考研选校的高校教师，我想从几个方面给出自己的见解和建议。

1、国内读研vs 国外读研 这个问题的选择应该是因人而异的，主要应根据自己的学习能力和今后发展方向、爱好等方面综合考虑，没有一个孰对孰错的标准答案。国外读研有很多国家和学校可供选择。一般情况下，北美的学校教学质量较高，名校毕业生在就业市场上占尽优势。英国的一年制会计硕士目前在国内的认可度在逐年下降。我认为如果出国读研一个重要的基础应该是英语水平，否则到了国外连课也听不懂，加上老师各种各样的口音，这里的困难是可以想象的。另外美国的高校对读研期间的GPA要求在3.0以上，低于这个成绩就要退学。平时的讨论课和大作业难度都很大，对学生的综合素质要求较高。从这些就可以看出北美高校的严格，所以北美高校毕业生比较受欢迎也就是顺理成章的事了。目前您还没有雅思成绩，对您的英语程度不太了解，但从您考上对外经贸大学及GPA3.6来说，基础应该不错。只要有扎实的英语基本功特别是听说能力的话，在后面的一年时间里参加雅思或托福考试达到一个比较满意的成绩应该没问题。对外经贸大学在英语教学上比其他院校要求要高很多，这是您比国内其他高校学生的优势所在。对于出国读会计专业的话，还要面临的一个选择是将来是想留在国外还是回国的问题，有一个必须考虑的问题是国外的会计制度与国内有很大的差异。至于国内读研您的选择都是名牌高校，只要能考上，今后的出路应该没有问题。

2、国内您想报考的两所高校都是本领域内的佼佼者，每年会计专硕分数线不相上下。您说您怕数学和政治拉分，这个问题应该分开来谈。政治考试只要多复习几遍，考试中做到概念清晰条理分明的话，考个六十多分应该不成问题。但对于数学专业来说，应该是商科学生的基本功。如果数学基础不好的话，应该是个致命伤。所以您认定在国内考研的话从现在开始就应该加强训练了。可以通过在***期上一些辅导班来提升数学能力。

3、出国读研的话，交换经历和社会实践对出国读本科学生要求较多，对于读研录取来说，学术能力所占比例要比这些经历占比大的多。

希望我的建议能对正在十字路口迷茫的所有学子有所帮助，大家的点赞和关注是对我回答问题的最大激励。也希望大家共同探讨共同提高。