国外大学与国内大学 大学的区别,国外大学与国内大学 大学的区别是什么

摘要： 国内教育和国外教育相比，谁更强？国内教育和国外教育相比谁更强？在十几年前总有很多公知说国外教育是素质教育，国内教育就是填鸭式的教育。一味的贬低国内的教育和夸大国外的教育，这种看法是...

国内教育和国外教育相比，谁更强？

国内教育和国外教育相比谁更强？在十几年前总有很多公知说国外教育是素质教育，国内教育就是填鸭式的教育。一味的贬低国内的教育和夸大国外的教育，这种看法是极其不客观的，国外的月亮并不比国内圆。

很多国外公立学校的教育，就是大家所说的素质教育，这种教育***用的是兴趣式教学，而且收费也相对的低廉，但是绝大多数从国外公立学校毕业的学生后面都成了技术工人。

除此之外，国外还有一种教育，就是私立学校的教育，也就是我们常说的精英教育，这类学校收费非常的高昂，针对的是国外高收入群体的家庭，教师的水平都比较的高，而且安排的教育科目也非常的多，跟我们国内的高中一样，竞争非常的激烈实行的是优胜劣汰，而且国外的高收入家庭还会给孩子报一些额外补习班，怎么样？大家读到这里是不是有一些似曾相识的感觉。通过精英教育所培养出来的学生，大多数就成为了各行各业的人才，比如说医生律师，科学家等。

从上面我们就可以看出，国外的教育是分层次的，针对收入不同的家庭教育也有很大的差别，这样做的坏处就是导致了严重的阶级固化。公立学校出来的学生绝大多数都是读了一个社区大学，然后后面成为一名工人，而精英学校出来的学生绝大多数都成为了中产阶级。

很多人都说国外很多名牌大学，如果有相应的社会实践经历，或者是有其他的特长都可以申请。但是大家有没有想过如果要有相应的社会实践经历和一项特长所付出的金钱并不是低收入家庭所能承担的。而且在国外读书的费用是非常的高的，特别是美国很多学生大学毕业好几年都一直在还自己的学费贷款。

相比而言，中国的教育虽然相对来说有一些古板，但是这些年来一直都在改进。而被大家所吐槽的高考，确实是很多寒门学子鲤鱼跃龙门的选择，高考是相对公平的，他不管你贫富，也不管你的地位，只要你够努力够聪明都能够考上了好的大学，而且中国大学每年所需要花费的费用也是相对较少的。

这些年来我们国家的教育也一直在改进，这是一个比较缓慢的过程，不能一下子就进行比较大的改革。必须要先试点，然后观察一下效果，再进行推广。

我是胖橘猫先生，想要了解更多关于教育的资讯，欢迎大家关注我哦！

谁更i强？个人不是崇洋***，但作为老师，我真的认为国外的教育比国内的好。

小学生都在刷题，放在任何一个国家都是不合格的教育。但现在我国就是。

对学生只用分数评价，也是最不合理的，看看疫情期间，跳楼***的孩子有多少，这真的是不科学的。

还有我们的学历歧视，如果那么多学历都没什么用，干嘛要办那些大学？孩子们花了好多钱浪费了四年光阴，学出来了，谁知道很多单位不认可？既然如此，何必办这些大学呢？

或许有人说中国人多，但再多人不都是中国的孩子吗？现在城乡教育差距如此的大，对他们真的公平吗？

我们要选拔人才，但也不能放弃很多孩子。农村孩子，很多真的没有出路，这不是最好的教育。

我们需要做的：

1、关注农村教育，农村孩子，这些与发达国家比远远不够。

2、兴办职业教育，给差生一条出路。

3、照顾高考大省，这些省份的孩子太可怜了。

各有所长，不能一味崇洋***！

国内的教育目前为止，在某些领域遥遥领先。

作为中国人，希望大家无论是在哪儿读书，都要学有所成，然后报效祖国！

只有祖国妈妈，才是我们的坚强后盾！

愿意分享。存在的就是合理的。

从国内出国留学的人数越来越多的现象来看，应该国外教育更强，要不怎么这样多的人让孩子出国留学那？而且出国留学的费用远超过国内。如果国内教育强的话，我想出国留学的人会减少。国内教育更注重分数，更注重考试成绩。很少考虑孩子的动手能力和创新能力。

这不是崇洋不崇洋的问题，我们必须认真对待教育的不足，提高孩子的综合能力、实践能力和创新力。扬长避短，发挥国内教育的优势，超过国外教育。

我们很难这么粗略地评价教育的好坏或者强弱，因为评价标准太宽泛了。我们是评价教育体制呢？还是评价教育内容？评价教育的公用目的呢？还是对本国国民的适应性？

并且，我们拿国内和国外进行比较，也不具备可比性，因为每个国家的教育均各有特色，如果我们这样以国外这么多国家为标的物来对比，显然是盲目自信，贻笑大方了。

所以，笔者猜测从教育的国民适用性角度，和西方发达国家相比，可能是题主的想法吧？我们就以此为题做简单探讨。

首先说结论，请先看一组数据：

中国的人均公共教育支出为42美元（2018年），美国为2684美元，是中国的63.9倍。如果考虑到人口的因素，我们以人均GDP来比较，中国人均公共教育支出仅为人均GDP收入的0.82%，美国为6.10%，是中国的7.44倍。日本为4.28%，韩国为3.01%。俄罗斯为1.87%，是中国的2.28倍，巴西为2.29%，是中国的2.79倍。所以中国不仅与发达国家有很大差距，即使在金砖四国中，中国的教育投入也排在末位。

每个国家都有针对本国国情的教育策略，从国家的教育投入上可以看到，我们仍有极大的不足，并不能满足社会发展对国民素质的发展需要，这也是国民会将家庭支出更多投入教育的根本原因。

别告诉我中国可以做到，低投入下高产出的奇迹，这是典型的捷径思维。如果你足够理性客观，就有必要面对这个现实。

当然，我们的国家也一直在致力于提升教育占GDP的投入的比例，近10年来，中国教育的竞争力的世界排名，已经上升了17位。

所以我们很容易得出结论：中国的教育和世界较多发达国家相比，还有很大差距，这个现实和我们全球排名第二的GDP总量，以及人均GDP基本处于发达国家稍稍落后（排除美国和其他人口较少国家的不平衡因素）的地位，是不相符的。

我们的国家和国民，仍然需要为教育，付出更多努力！

就目前国内就业形势来看，职高是不是比上大学更好？

职高和大学应该是不同发展类型的两个方向，你是都要对比高职也就是二专与大学吧？

如果仅仅说职高，那就是职业高中，和大学没有可比***？毕竟不在同一层次。无论国内外，学历就是入场券，而能力或者潜质则是决定你会否被录用的关键！

所以，我给你的建议就是，能够往高学历努力则是最好的，因为国内更多看重的是学历以及学校知名度等，但也要根据个人兴趣、爱好和专业背景，最好是有清晰的职业规划。在国内，高职或者职高则是被认为考不了本科或者一专甚至高中的学生的选择，而在国外则是两种不同的人生发展轨迹，应用技术学院是职业型发展，大学则是学历型发展。也就是我国目前在本科推行的学术型和专业型两个方向的人才培养，也称之为学术型本科和应用型本科。

愿我的回答能够帮你解***团。